课
间休息玩玩具可以提高学习效率 大多数学生在课间休息的时候总是玩玩具放松一下，然而有趣的是，冷知识表明玩玩具并不是一种浪费时间的行为，反而可以提高学习效率。 一项研究发现，玩玩具可以协助孩子集中精力。一个紧张严肃的学习环境可能导致学生出现压力、疲劳和失去兴趣，孩子们玩玩具可以缓解这种压力，并帮助他们更好地保持注意力。在研究中，学童在进行思维任务前各自有五分钟的自由活动期。第一组学童进行安静的休息，而第二组学童可以自由玩玩具。结果表明，第二组学童比第一组做更多的思维任务并且达到了更优秀的表现。而且在此后的三个星期，这个自由活动的组最终也比控制组去更优秀的完成了学业。 另外，玩具可以提高学生的创造力。研究发现，拥有丰富玩具的儿童能够更加创造性地解决问题，这是因为玩具可以作为一种启发性工具来提供新思路和更广泛的问题解决方法。不仅是玩具，不同的媒介也可以帮助激发创意。例如，图画和手工艺可以催生出各种意想不到的解决方案，它们有助于开拓思考视野。 因此，玩玩具与自由活动时间不仅仅是让学生我们课间小憩，更是促进创造性思维和提高学习成效的一种方法。当学生花费时间玩玩具之后，他们有更多的机会去全神贯注地学习，与此类似，有时候，从繁重的思考任务中很短的休息时间将会产生更高效更清晰的思考反应，同样也是十分值得一试的。